生平

• 池田大作生平
• 早年生活
• 值遇人生之师
• 就读户田大学
• 初展领导之能
• 政治参与和迫害
• 就任会长
• 美国之行
• 1960年代——跨出勇敢的第一步
• 创立公明党
• 新尝试
• 1970年代——对话、开辟新天地
• 辞去会长职位
• 1980年代——透过对话促进和平
• 逐出教门
• 开创学术交流之路
• 探求动机

年表

• 年表

相簿

• 相簿

履历

• 履历

回忆录

• 恰似野花
• 母亲的慈爱

佛教观

• 实践佛法
• 佛教与《法华经》
• 普遍的人本主义
• 对话
• 佛教的人本主义
• 人性的变革
• 宗教的任务

文选

• 我的释尊观
• 法华经的智慧——论二十一世纪宗教
• 什么是人间革命？

创办机构

• 东洋哲学研究所

行动历程

• 和平旗手：概要
• 反对战争
• 构建和平文化
• 对话作为通往和平的道路
• 公民外交的写照
• 日中关系
• 和平的文化交流：古巴
• 身为亚洲的一份子
• 通过文化建构和平
• 草根运动

和平倡言

文选

• 一面镜子
• 大哥的出征

与世界友人对话

• 中国周恩来总理
• 苏联　柯西金总理
• 罗马俱乐部联合创办人——奥锐李欧・贝恰博士
• 肯尼亚环境副部长——旺加里・马塔伊博士
• 迈向作家之道　钦基兹・艾特马托夫
• 献给方召麐女士
• 克服仇恨　何塞・阿布埃巴
• 坚持信念的母女　洛哈斯女士
• 与戈尔巴乔夫总统会见
• 自由之狮　纳尔逊・曼德拉总统
• 改变世界的一句话　罗莎・帕克斯女士
• 肯尼亚环境副部长——旺加里・马塔伊博士

创办机构

• 池田和平、教育、对话中心
• 户田纪念国际和平研究所

创价教育

• 创价教育概要
• 为何需要教育？
• 何谓创价教育？
• 创价教育的实践
• 智慧与知识
• 教育对池田的影响
• 教育的遗产
• 人本教育的世界网络
• 教育倡言
• 全球公民与实践和平的责任

创办机构

• 牧口教育基金会
• 创价教育体系学校
• 创价大学
• 美国创价大学

耕耘人心

• 耕耘人心：概述
• 复苏人心的动力
• 将文化元素注入创价学会
• 文化机构与文化交流
• 对话的文化

文选

• 现代文明与诗心的重现
• 献给方召麐女士
• 热爱世界的儿童漫画家　怀尔德史密斯先生
• 撰写童话故事

文化机构

• 民主音乐协会
• 东京富士美术馆

概要

• 池田大作与摄影

作品︰与自然对话

• 与自然对话

池田大作精选摄影作品

• 池田大作精选摄影作品