學習馬來西亞的「溫厚人情」

馬來西亞的大地越來越接近。

從新加坡飛往馬來西亞首都吉隆坡只需一小時，飛機騰雲駕霧似地在滾滾的熱帶白雲中北上著。這是我第二次訪問馬來西亞。

眼下像一望無際的綠地毯，是棕櫚樹，在灼熱的太陽底下整齊茁壯地排列著。這又令我想起那些在樹下辛勤幹活的人民。

2000年11月27日，在馬來西亞，這天恰巧是伊斯蘭教齋月（賴買丹月）的第一天。

馬來西亞的國教是伊斯蘭教，但人民的宗教信仰自由。

聽說，從那天起約一個月，伊斯蘭教徒自日出到日落都不能飲食。每天斷食的時間約十三個小時，且照常上班，可想這種極端饑餓狀態是如何的痛苦。不過，就是以此教育信徒，讓他們知道窮得沒飯吃的人之痛苦。 只有能理解他人之心的人，才能贏得尊敬。

佛法也講同苦──教說要有與人共苦的心。

時隔十二年的馬來西亞訪問，首都吉隆坡的發展令人瞠目。

從前那「只產錫和橡膠」的印象早已過時，如今已發展為世界可數的工業國。吉隆坡國際機場的規模也被譽為東方第一。

總而言之，這國家洋溢著生機勃勃面向未來的樂觀精神，而其活力的來源之一，是出自於多樣化吧。 這裡有世界最高的大樓國油雙峰塔和高聳入雲的摩天樓群，有熙熙攘攘的中華街，有發放著濃鬱藝術氣氛的伊斯蘭教建築物，有到處可見的英式洋房，有撲鼻而來的印度街的香料……多樣化在這裡水乳交融。大街上，到處是身著色彩鮮豔民族服裝、精神抖擻的姑娘。路邊的攤位上，老爹們悠閒地在賣熱帶水果。

「你瞧，我們這裡有各式各樣的人，但我們都在努力交流，共存共榮！」──整個國家都好像在傳達著這份資訊。

馬來西亞約六成是馬來人，其他就是華人、印度人、還有原住民等。

這裡的語言也多種多樣，我創辦的馬來西亞創價幼稚園內，就同時使用馬來語、華語和英語。

在留學馬來西亞的創價大學學生說：如果有幾位不同語種的人聚在一起，若有人不太會講某種語言，那大家會很自然地換用那人會講的語言，不惜指手畫腳，只為能相互理解。這裡的人每天自然地身體力行這種為他人著想的行動。

馬來西亞不斷地把多民族共存的「難題」轉化為「長處」。單從經濟方面來看，就與高速發展的中國、印度等國家有著民族和語言上的堅固渠道。

沒有課題的國家哪都不存在。是被這些問題拖得精疲力盡，還是以十足的幹勁和哲學去解決這些問題，關鍵在於領導人身上。

我拜訪了馬哈迪首相，是我們的第二次會晤。首相府已南遷，在距吉隆坡市中心車程約一小時的布城，是正在建設中的新政府行政中心。

首相高興地歡迎我。

我表示，在第一次的會見中，我們曾討論過有關召開「亞洲首腦高峰會議」，就此，現在正通過東盟擴大首腦會議等逐步得以實現，令人欣慰。

當時，首相很贊成我的提議，說面對面地直接對話確實重要，指出有個人交情，就能建立「有人情味的關係」，能展開交流、坦誠對話。

若能實現縮短亞洲各國人民之心的距離，該多美好！

馬來西亞創價學會(SGM)的柯騰芳理事長出席了我們這第二次的會見。SGM積極參加諸多國家級大型活動，表演精彩的人文字方陣、音樂舞蹈等，在文化方面做出貢獻。

會見席上，首相開懷讚賞柯理事長，說感謝SGM的不懈努力和貢獻。

首相的聲音鏗鏘有力，令人聯想起馬來西亞的如虹氣勢。

我也曾對來訪日本（1993年4月）的馬來西亞國王阿茲藍沙 (His Majesty King Azlan Shah，在位期1989-1994)介紹過，我們國際創價學會(SGI)永遠的指針，就是讓每一位成員對社會國家做出貢獻。日蓮佛法的目的，是為了各國人民的幸福、要使他們成為好國民、使他們對自己的社會有所貢獻。

我的恩師說過：「戰時，日本向亞洲各國派遣了地獄使者。而今，你們要作為和平使者前去亞洲各國。」

當年，日本軍也慘無人道地侵略馬來半島。一個村莊接一個村莊地虐殺村民，有的村莊甚至被放火燒成平地。有時，日本軍騙村民出來投降，然後把他們分成小組，強迫他們跪下，接著就是不分男女老少統統把他們殺掉。

在這慘無人道的殘殺中，有位母親猛然把幼小的女兒藏在自己的身下，不管日本軍怎樣刺殺，她動也不動地以生命去保護孩子。

啊，偉大的母愛！

殘忍的日本士兵也都有自己的母親，可為什麼能下如此的毒手？

難道不是國家主義把他們變成「喪心病狂」的機器人嘛？

而今，日本人又曾否克服了這種機器人的本性呢？

「全球化」不是「大國化」，而是指的「人性化」。所謂人性化，就是能敏感地察覺到他人的心。

在馬來西亞的第三天，我出席了國立博特拉大學(Universiti Putra Malaysia)授予我名譽文學博士學位的典禮。

教育系主任卡馬裡阿爾博士誦讀「推舉詞」，當然是用馬來西亞國語馬來語。可到最後部分，傳來的卻是流利的日語，令我大吃一驚。

她以流利的日語說：「願世界和平這一池田會長的終生願望能得以實現！」

她的發音完美無缺。原來她怕只用馬來語，自己的心情不能百分之百地讓我明白，於是請了日本朋友教她日語，反復練習而成的。

要確切地轉達自己的心情──她認為這是最關鍵所在。為能以心傳心，她認真地下了一番苦功。

通過她這份努力，和平花朵綻放在眾人心中。

她以詢問的眼光看著我，似乎在問「能聽懂我的日語嗎？」 我在心裡喊道：「聽得懂，你的日語很好，謝謝！」，滿懷誠摯的謝意，把手放在胸前，向她深深的鞠了一躬。

（池田大作著）

富有文化和歷史價值的馬來西亞（吉隆坡，2000年11月29日，攝影：池田大作）